Dorothée
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Après un Bac L (Littéraire & Langues ) Section Européènne Allemand Spé Mathématiques Mention TB au Lycée Notre Dame du Grandchamp à Versailles, je me suis orientée vers une formation en Sciences Psychologiques à l’Université Paris Descartes. Lors de ma licence, j’ai pu étudier la psychologie à travers divers sous- domaines biologique, clinique, mathématique etc. Je m’oriente vers une spécialisation en psychologie clinique et psychopathologie. J’ai eu la chance de réaliser un semestre à l’étranger avec une formation complètement en anglais, ce qui me permet aujourd’hui d’être parfaitement à l’aise dans cette langue. Je travaille depuis mes 16 ans (baby-sitting, aide aux devoirs, soin auprès de personne en situation de handicap, bénévolat en maison de retraite…) et j’ai, de ce fait, pu développer de nombreuses compétences à la fois humaines et pédagogiques. J’ai plaisir à accompagner et à soutenir, quel que soit le type de profil.
Ayant travaillé dans un collège afin de gérer des séances d’aide aux devoirs auprès de collégiens, j’ai développé une méthode de travail que j’adapte évidemment selon le profil de l’élève. La plupart du temps, nous mettons sur un tableau les disciplines à traiter en précisant le travail à faire pour chacune d’entres elles. Suite à cela, nous nous attelons à chaque objectif. Nous cochons au fur et à mesure les taches réalisées afin de motiver l’élève. Si le temps nous le permet, nous avançons sur les difficultés où nous nous avançons pour la semaine où les gros contrôles à venir. J’apprécie prendre un peu de temps avec l’élève pour vérifier qu’il se sente bien, que son moral et sa motivation sont présents. Selon moi, l'accompagnement passe aussi par l’écoute et la prise en compte du bien être de l’élève. Si besoin, je prends le temps de discuter des potentielles difficultés rencontrées dans le contexte scolaire. A la fin, si le parent est absent, j’ai l’habitude de lui adresser un sms afin de récapituler les tâches effectuées et faire un bilan sur le comportement de l’enfant.
J’ai un réèl plaisir à être au contact d’enfants ou d’adolescents. Cela est évidemment à mettre en lien avec mes études (psychologie) qui me permettent d’ajouter à ma pratique une connaissance théorique souvent aidante (troubles développementaux, troubles du comportement etc..) ainsi qu’une certaine bienveillance. Au delà du simple enseignement, je vois l’aide aux devoirs comme un accompagnement humain qui peut permettre à l’élève de surmonter des difficultés parfois négligées par des professeurs qui n’ont pas souvent la possibilité d’être particulièrement attentif à chacun de leurs élèves.
